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初三叙事作文明灯800字

1

母爱如明灯

说到良师,人们最先想到的就是课堂上的老师,我却要说说我的母亲。我的母亲给我了许多母爱,就像一盏明灯照亮我前行的路,让我在黑夜中看到光明,指引我前进。

有人说:“母亲是孩子人生道路上的启蒙老师。”我十分赞成这句话,因为我的母亲就是这样一位老师,一位我人生道路上的启蒙老师。记得我刚会走路时妈妈便不再扶我,我只能一直扶着墙壁,像小鸭子似的摇摇晃晃向前走。不好,“嘭”的一声,我与大地“亲吻”了,我痛得哇哇大哭。这时妈妈走了过来,我立刻双手等待着她来抱,可他却说:“丹丹,自己起来!”我哭更伤心了。稍大一点,妈妈便教我自己洗小手帕,洗袜子,定期整理自己的玩具。图画书,天天早晨跑步去拿牛奶。上小学了,妈妈规定我早上6点起床,晚上9点睡觉冬天的早晨,我实在不愿意离开温暖的被窝,可妈妈毫不留情,不由分说地硬是把我拖起来。她常对我说:“从小养成良好的习惯。”她强迫我熟练《唐诗三百首》,还让我看《钢铁是怎样炼成的》。当时我总是很不情愿,但在后来的日子里,我不得不承认这些书对我是有益的。渐渐长打后,妈妈很少过问我的学习,而是以一种朋友的身份想我提出学习上的建议。他常说:“学习不能死读书,要掌握方法触类旁通,举一反三。”“最近考试了吗?”我是支支吾吾,因为有些成绩不理想的试卷我都是自己代签的。对此,妈妈却睁一只眼闭一只眼,她说:“学习不是为了家长,为了老师,而是要让自己获得真才实学。”在几年的学习过程中,我也渐渐领悟到了这一点,懂得了妈妈这番话的良苦用心。磨炼教育,强迫教育,愉快教育,妈妈在我成长过程中采用的各种教育方法,都为了一个共同目的:为我创设一种环境,从小培养我独立学习,独立思考的能力,适应未来社会的挑战。

你们说,我的妈妈不正是我的良师。她的言行深深的影响着我,她的爱温暖着我。我想说,母爱如明灯,照亮了我的人生道路;母爱如明灯,让我不再畏惧黑暗;母爱如明灯,让我的成长道路行走的更加顺畅。

2

成长路上的明灯

我们的成长道路难免有很多困惑和迷茫,让我们看不清前进的方向,这个时候我们就需要一盏明灯来照亮我们前行的方向。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

学习古筝让我明白了很多道理,这盏成长路上的明灯也陪伴我度过了成长中的很多时光,让我不至于在这条充满岔道和荆棘的路上迷失了方向。不经历风雨怎么能看到彩虹,谢谢古筝这盏明灯让我明白了这个道理,我一定继续朝着未来大步前进!

3

心有明灯——我的梦想

一盏明灯,就像一颗闪亮的星光,在漆黑的夜里为你指引前进的方向;一盏明灯,就像一束烛光,寂寞的夜里让你重新涌起温馨的感动;一盏明灯,就像一双船桨,无边无际的海上带你驶向自信的彼岸。

在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向,那就是我心中的——梦想。

梦想是我痛苦的止痛药,记得有一次,我考的非常差,简直糟糕透顶。我从来就没考过那么差的成绩,抱着成绩单失魂落魄的一步一步慢慢走回去,到老家门口,我的心一下忐忑起来,砰砰砰的跳个不停。在接收到父母失望的眼神时,我难过到窒息,仿佛我的世界一下子黑暗了。我跑到房间里大哭起来,不知过了多长时间,哭累了,哭不动了。才慢慢的静下心来,我想起了我的梦想:我要努力读书,将来出人头地,在地球上有我广阔的一片天。如果因为那么一点挫折我就不知所措,那我拿什么来实现我的梦想?拿什么支持我继续走下去?

想着,想着,我早已不再为那成绩难过,不再为那小小的挫折而感到窒息。我对自己的明天充满了希望,充满的幻想,我的嘴角不禁为自己的想法向上扬起。

梦想是我迷茫时的指路人。初二的我,不禁陷入的感情的漩涡,无法自拔。一切来的也太快了,让我不知所措,不知道该拿什么心态去面对,让我迷失了方向。四周白茫茫的一片,我陷入了绝望。这是,老师对我说:“难道那些朋友是你的世界吗?你就要为她们给你烦恼而齐声自己的前途吗?”朋友对我说:“你心中的梦想哪去了?你真的要抛弃它吗?”对啊,我心中的梦想呢?不是说好要为它奋斗,为它努力吗?现在这样算什么?我不可以这样,我要努力,放弃那太重,那承受不了的感情,努力向前冲。

原本白茫茫的世界,因为阳光的照射,而逐渐明亮。对,我该擦干眼泪,勇敢的去面对,努力实现心中的梦想。

让我扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。心有明灯,心有梦想。我相信,世上无难事,只怕有心人。

4

父亲是我的指路明灯

每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯,是我学习的榜样。在我的记忆里,“爸爸”这个词占据了很大的空间,因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”,危险时的“保护墙”,迷惘时的“导航灯”。

一天晚上,我们一家三口正在看电视。我觉得不好看,就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上,继续玩凳子。结果,爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我:“格格,不用怕,没事的,咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁,满身大汗了,可是您还是一遍又一遍地鼓励我:“没事的,坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转,并不只是因为脚痛,更是因为您的爱啊!

爸爸您跟别人的爸爸不一样,您有您自己的教育方式,不像别的同学的家长,忙着给自己的儿女施加压力,给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西,好好做人就行了。您常常带着我去公园玩,呼吸一些新鲜空气,认识一些在老家没见过的奇花异草。

爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上,一位老奶奶上车了,车子开得东倒西歪,您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服,小声说:“算了吧,这两个座位是我们等了好久才等到的,还有那么远的路程,就这么让给她,太可惜了。”您没有回答,只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后,你才对我说:“老奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该尊重老人,来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您,爸爸,谢谢您给了我这样一个世界。

5

老师·明灯

在大海上,船儿有迷失方向的时刻,是灯塔为它指明了方向;在天空中,飞机迷失了方向,是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我们生活中,我们也有迷失的时刻,也许他不是万能的,但是,在你需要她的时候,她就会站在你前面,挡住即将要走的弯路。

没错,正如你所想,她就是我们大家可爱,可亲,又可敬的老师。大家应该都知道,2008年,这不平凡的一年,5月12日,我国汶川发生了8。0级大地震,多少人失去了宝贵的生命,又有多少家庭妻离子散,家破人亡。在那一瞬间,房屋倒塌,一座美丽的城市在刹那间,变成了一片废墟。但在这令人催泪的时刻,在这突如其来的灾难之中,却凝成了一幅悲哀有美丽的画面……。

在地震发生之前,某个学校正一如既往的上着课,同学们争先恐后的回答着问题,欢声笑语充满整个学堂。但是,他们终逃不过厄运的到来,就在下午两点多时,房子突然剧烈的抖动起来。正在讲课的谭千秋老师,意识到事情不妙,连忙喊道:“大家快跑,什么也不要拿……。快。”教室里的同学们,争先恐后地向操场跑去。随后,大地摇动的更为强烈了,房子吱吱的响了起来,即将面临着倒塌的危险。教室里还有四个学生显然无法逃出去了,就在这时谭千秋老师立即将他们拉到桌子地下,自己弓着背,用双手撑住讲桌,用自己的身体护住了那四个学生,随着“轰——”的一声,砖块,水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人员发现谭老师的时候,他的后脑被砸的深深地陷了下去,而他拼死护住的四个学生却活了下来……

面对这种场面,我们难道不该感恩老师吗?不光是谭老师,每一个人民教师都一样,往往甘愿为了自己的学生付出一切心血,却从不会考虑到自己的利益,这正是老师的伟大之处。在人的一生中,有许多事要学,有许多事要做,在这些事中,有许多难做的事,而最难做的事,就是做人。而老师,却教会了我们这一点。

老师指引我们做事,教我们做人,永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,默默无闻,燃烧自己,照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。

6

榜样是一盏明灯

榜样是什么?是一盏明灯,为我们指引方向;榜样是什么?是一本书,为我们指点迷津。在每个人的心目中,都有自己的榜样:助人为乐的雷锋、救死扶伤的医生、伟大的毛主席——这些都是我的榜样。然而给我触动最深的榜样是一位默默无闻的小清洁工。

小清洁工是我学习的榜样。她虽然貌不惊人,但她乐于助人、默默无闻、勤奋好学。她就是我小区的一个小清洁工——李大姐。

从前,我很瞧不起清洁工,总觉得她们很穷、很脏。但李大姐令我改变了这种想法。

有一天,小区来了一个清洁工,她刚来这儿,小区的许多小孩都捉弄她,嘲笑她,不给她好脸色看。当然我也不例外,但经过一次事情改变了我对她的成见。

那是在一个风和日丽的早晨,我到小区散步,突然有一条大黄狗出现在我面前,吓得我魂不附体。因为我怕它把我咬伤,会得狂犬病,所以我想尽快跑开。但我一刚起步,就发现脚发软。眼看大黄狗向我一步步走来,顿时吓得我魂飞魄散。

这时,大黄狗正要张开嘴巴咬我,突然,那个曾被我欺负过、嘲笑过的清洁工如从天而降,竟然出现在我的眼前。她用扫把拼命朝大黄狗打去。不一会儿,狗就跑得无影无踪。接着她向我伸过手来,想把我拉起来,因为我还惊魂未定,所以她就直接拉我起来。过了一会儿,我回过神来,才想起要向她说谢谢。可她只是微微一笑,就转身拿起扫把向远处走去。

之后,我经常去找李啊姨,因为我觉得愧对她。她对我这么好,我却嘲笑她、捉弄她。多次和她接触后,我才知道她家里贫穷,不得已才来当清洁工减轻父母的压力。这让我大彻大悟,她才大我几岁,为了减轻父母的重担,就独自出来工作,而我却这么幼稚,对她这么不尊重。

经过几个月对李大姐的认识,她让我懂得了不要轻易判断一个人的好坏。

清洁工李大姐是我学习的榜样,她是我人生道路的指明灯。她那种默默无闻、富有爱心、乐于助人、孝敬父母的精神感动着我,激励着我不断进步。

7

心中的明灯

在生活中,每个人都会遇到这样那样的困难,在困难面前,有人知难而退,没有勇气和困难作斗争,成为困难的手下败将;有人知难而进,勇于和困难作斗争,成为生活的勇者。

不知大家是否还记得,在上个学期,我们班的阿铭同学在上学的途中,不幸被一辆呼啸而来的货车所撞倒。当事故发生后,学校向我们发出了倡议,为这位不幸的同学献上自己的一份爱心。一方有难,八方支援,我们全校师生纷纷慷慨解囊,短短的时间就捐得了三万多元。班委会也向我们发出了号召,以实际行动向阿铭伸出友爱之手。一天下午放学,我们学雷锋小组来到了阿铭的家,一进去,只见家里乱七八糟,父母为了他的事,整天以泪洗面,四处奔波,操碎了心。我们赶紧放下果篮,马上帮他们家搞卫生、叠衣服、拖地、擦地板……忽然,听到从房里传出“砰”的一声巨响,我们赶紧放下手中的活儿走进房间一看,只见阿铭摔倒在床下,周围零乱地散落着我们的语文、数学、英语等课本,只见他双手撑地,用尽全身的力气想拾起散落在地的课本,我们上前赶紧帮他拾起课本,扶他上床,一位同学实在不忍心看下去,气愤地说:“先好好疗伤吧,还那么用功干吗?”阿铭说:“保尔使我鼓起了勇气,增添了力量,保尔教育我如何正确地对待疾病,如何正确看待前途。保尔他全身瘫痪,双目失明,还要为壮丽的共产主义事业而奋斗。我,一个在党的阳光哺育下成长起来的少年儿童,怎么能做疾病的俘虏呢?每个人都有自己的烦恼,可是我这个烦恼跟保尔比起来算不了什么!虽然我现在双脚行走不便,暂时不能到学校读书,但我决不能让时间白白地从我身边溜走,我更不希望家人看到我伤心而更伤心失望,我不希望辜负父母的期望。我要向保尔学习,学习他勇敢地和困难作斗争,勇敢地面对生活,做个生活的强者。”他的这番话深深地震撼了我们,多么坚强、勇敢而又懂事的同学啊!我们为拥有你这样的一位同学而自豪。

同学们,还是常言说得好“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”人生中总会遇到这样那样的顺心或不顺心的事,让我们像阿铭学习,勇敢地去面对困难,做个生活的强者。

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伟大的老师心中的明灯

开学初,班主任带领了我们全班同学学习了吴邵萍老师《爱注幼儿情洒事业》的事迹,听着听着,我的眼睛一阵阵湿润,鼻子一阵阵发酸,我想起了和吴邵萍老师一样伟大的楚老师!楚老师是我二年级的语文老师兼班主任,虽然姓楚,但并不长的楚楚动人,相反却健康健壮。然而,在健壮的外表下,她却有着一颗善良细腻的心灵。

那时刚开学,有一名从上海的小男孩转到我班,由于认生,他一直躲在他的爸妈身后,用惊恐的目光看着周围一切。爸妈替他报过名后,说要赶车往上海,就走了。这个男孩见他父母走了,大哭起来,挣脱了楚老师的胳膊就去追,又被楚老师拦腰抱住,强行揽入怀里。男孩见父母越走越远,情急之下,对着楚老师手腕,狠狠地大咬了一口,顿时鲜血顺着牙印流了下来。楚老师当时一阵发晕,男孩也惊呆了,倒不哭了。楚老师稍微镇定了一下,对着小男孩浅浅一笑,说:“看不出来,你这小家伙倒蛮有劲的!那就做我们班的体育班委吧1这个小男孩在楚老师的关怀帮助下,最后还得了“三好生”呢!

楚老师对班上的每一个留守儿童都是那么关心入微。记得我有一次用铅笔,一不小心将一小截铅笔芯戳进了手掌心,当时我害怕的不知怎么办才好。楚老师知道后先安慰我别怕,然后到家找了一根针,用打火机烧了烧,让我把手伸出来,我怕的怎么也不敢伸。楚老师立即让全班停止做作业,来做一个“击鼓传花”的游戏。班级气氛立即热闹欢快起来,人人都投入到游戏当中。当楚老师把我手拉过去的时候我都忘了干什么了,直到一点轻微的刺痛出现我才缓过身来,再一看,铅笔芯早已被挑出来了。我用佩服的眼神惊讶地望着楚老师,楚老师却调皮地朝我眨了一下眼。这个调皮的眨眼至今定格在我的脑海里,我永不会忘!

可惜楚老师只教了我们一年,第二年就转走了,我是多么地思念她呀!楚老师,您知道您当年拔铅笔芯的那个小女生已经升到六年级了吗?您知道您的善良给了她多大的影响吗?她决心用每学期的品学兼优、积极进取来报答您,像您一样善待周围一切,宽容他人。楚老师,愿您在他乡一切都好!

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