读《筑梦路上》有感

梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几斤沉浮。亲一爱一的同学，你的梦想是什么？当工人、医生、科研人员，还 是农民、记者、勘察人员等，无论干什么，都是要成为一个对国家，对社会有用的人。我们现在是小学生，正在为实现自己的梦想努力学一习一。一步步地走，行进在筑梦路上。《筑梦路上》讲的是我国近几年的发展人与人之间的友谊、一爱一心。看完这本书，我的心情难以平静下来，思绪还 停留在中国的突飞进上，我为我是一名中国人而感到骄傲，更为已身试药的屠呦呦，以及各种为中国科技而奋斗的科技人员喝彩。《筑梦路上》这本书，令我最感兴趣的是《我们也能成“创客”》这一篇文章，首先题目取的很新颖，然后它的内容是写每种学生的创作作品如：创新成就未来、城乡手拉手、做个环保小卫士、你来我往地球村、我们与共享同行等，创客的意义是善于挖掘新技术，努力的把空想变成现实，在实际中学一习一新东西，并加以创造一性一地使用。当中和实际客于老师，把“创客”介绍给我们，顿时，一个丰富多彩的世界便展现在我面前：创客空间科技体验制作“魔法水彩笔”、“魔法书包”将生活的小物件变成科学小作品，让创造一性一思维融入在生活中，并感受创客的快乐。

每个人的心中都会有一个梦想，或大或小，或远或近。正是因为这些美好的梦想，人生才有目标，有了希望，有了奋斗的力量。但，在逐梦的路上，总有一些坎坷磨难阻挡着我们，这时我们就必须学一习一一些方法，克服它们，不懈的向前努力，直奔梦想。若干年后，我们长大了，而他们却像花朵一样在逐渐枯萎，我们应该做的，就是像他们一样默默奉献，那下一代，下下一代塑造出更美好的将来，另外努力钻研，用自己的力量报效祖国。这两种人，都让人肃然起敬。

最后，我们要再读一读这本书，努力向书中有品格，有骨气的人物靠近，学一习一。逐梦路上，我们披荆斩棘，无所畏惧，勇敢前行！逐梦路上，我们齐心协力，众志成城，一路高歌！