“在被造谣时，我不着急，因为我有自知之明。在被误解时，我不着急，因为我有自觉之道。在被毁谤时，我不着急，因为我有自
一爱
一之方。在被打击时，我不着急，我有自愉之法。”从“造谣”、“误解”、“毁谤”和“打击”中知道了林清玄先生在写作生涯中遇到了许许多多的困难与挫折，但是他以良好的心态和方法克服了。
林清玄先生写的《枯萎的桃花
一心木》中，有一段让我万分感动。种树的人知道如果树苗养成依赖的心，一旦遇到特殊情况，就会立刻枯萎。这让我明白了：在不确定的
生活环境中，比较经得起生命的考验，不会依赖而独立自主时，我们学会在艰难困境中努力成长。
作者的散文集中每个小故事都衬托着一个个十分深刻的理念。这本书又是林清玄先生愿望寄托之作。他希望学校应该重视孩子们的特质，只要把每个人发展到极致，使得每个人都珍惜自我，发挥所长。这才是理想社会的追求，不然人们就像植物一样，柠檬不够酸，甘蔗不够甜，苦瓜不够苦，辣椒不够辣。
我也和林先生一样希望孩子们长大以后能在浑浊的世界保持清明，在
悲伤的人间拥有快乐！
