小鸽子嘻嘻笑，说：“那这样吧，我们从第二十集开始看，行了吧？”
小熊皱着眉头：“那也不行啊，前面还没看呢！”
“以后自己再把前面的补上呗，从二十集开始看的话，不是对咱俩都公平吗？”小鸽子好像很无所谓。
“不行！”小熊坚持说，“唐僧取经的故事是有顺序的，到达一个地方遇到一个妖怪，我上次看的那一段，演的是唐僧刚刚被抓走，孙悟空还没去捉妖呢！你现在叫我陪你从第十六集跳到二十集，故事都不连贯！”小鸽子忍不住笑了：“你还知道要连贯呀？你不是觉着这么乱套挺好的么？”
“什么？”小熊有点丈二和尚，摸不着头脑。
“喏，自己看。”小鸽子把作文本递给他。
小熊接过来，只见小鸽子不知道什么时候在上面写了一句话：
描写要有顺序。
小熊再看看自己的作文，突然一下子全都明白了！
他不好意思地对小鸽子说：“我知道了！我的作文主要是写小猴子的动一态特点，虽然描写得很生动，但是顺序不清楚、很混乱。写‘石头’、‘铁索’、‘帽子’都用了两句话，写树枝和假山都用一句话。但是这些句子分开了、一交一叉了。读起来不连贯、接不上，感觉小猴子上下左右的活动没有规律、颠三倒四，像个疯猴子。这就是你说的‘描写要有顺序’。”
小鸽子笑了：“很好，孺子可教也，哈哈……”
------练一练------
请你帮助小熊改一改描写小猴子的那段话，顺序要清楚，让小猴子不再颠三倒四。
------写一写------
你有喜欢的小动物吗？它的动一态是什么样子的？试着用一段话写下来，读给大家听，让大家也喜欢上它。