动手动脑，做个小创客

我是一个小科技迷，凡是和科技相关的内容，都能深深吸引我，家里的《小哥白尼》，《我们一爱一科学》等杂志，期期不落。脑袋里装了那么多有趣的知识，手上当然也不闲着。这不，我理所当然地迷上了“小创客活动”。

“小创客活动“是爸爸从“宁波青少年科技”的微信公众号上发现的，每个月会有不同的主题。按照它的要求，作品完成后提一交一照片和视频，如果完成得好，还 能得到奖励呢!

我第一次参加的活动是“卡纸做彩虹圈”。先要在不同颜色卡纸上画出许多尺寸相同的同心圆，剪下后按照一定规则粘贴在一起。这个制作很费时间，也很锻炼耐心。当我把最后完成的彩虹圈拉开，看着它在我手里快乐地跳跃时，我突然明白了，它很好地演示了纵波的传递原理：与弹簧类似，从一端启动的震动，会沿着彩虹圈的一个个节点，依次传递到另一端。

第二次的主题是“纸制陀螺”。一个圆形的卡纸，在上面画出不同颜色的条纹，然后用铅笔插在圆心处，转动铅笔让它像陀螺一样旋转，卡纸上的彩色就会变成白色。这个彩色纸片制作简单，但是我发现铅笔带动旋转并不能让它变色，难道是速度太慢了？我翻出以前玩过的金属陀螺，拆开后用陀心夹一住纸片，然后用陀螺专用拉条启动。只见我的陀螺带动纸片飞速地转动起来，而纸片上的彩色条纹也消失不见，整个纸面变成了白色一片。耶，实验成功了！因为这次有自己动脑和改进的过程，“宁波青少年科技”的老师给了我一个大大的奖励，让我兴奋不已！

喏，今天又有新任务了：制作一个“潜水艇”。准备好橡皮管,吸管,气球,橡皮泥，矿泉水瓶等材料之后，先要在矿泉水瓶盖上打出一个孔，大小刚好能穿过吸管；然后将连着橡皮管的吸管插一入盖子的孔中并用橡皮泥密封，靠近瓶内的一侧吸管上再套一个气球,而盖子外侧留出一段橡皮管用来吹气；最后在瓶身上剪出几个洞，我们的潜水艇就基本完成了。

开始测试！先准备一个装满水的大桶，再通过瓶身上的洞往瓶里灌水。可是，灌满水的瓶子还 是浮在水面上，看来是重量不够。我翻箱倒柜地找东西增重，最后发现一管没用过的牙膏最合适，能让潜水艇沉到水底。接着我对着橡皮管使劲吹气，只见瓶内连通橡皮管的气球慢慢变大，同时瓶里的水像喷泉一样从洞中涌一出。因为瓶内的水被排一出，浮力增大，所以瓶子就这样慢慢地浮了起来。实验中，我又发现瓶身的洞不够大，导致水不能迅速进出，而且当我不再吹气的时候，潜艇也沉不下去。于是我尝试把瓶身的洞又剪大一些。这回不错，当我停止给气球吹气时，潜水艇居然翻了个身，渐渐沉到桶底去了。哈，改进成功！

在思考和动手的过程中，我体会到创作的乐趣。变身为小创客，我明白了：拥有多次尝试多次改进的耐心和勇气，才能让你的作品更加完美；而奇思妙想加一双能干的手，才能让生活更加美妙和快乐！