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学习的乐趣


“啊,成绩出来了!”我看着坐在电脑前查成绩的,紧张地问“考得怎么样?”对于这次期末考试的结果,我万分期待,功夫不负有心人,我竟然进步了300名。

当然成绩提高了是件好事,在高兴中我不禁倒问自己一句“为什么呢?”

以前在考试中的我,脑袋总嗡嗡作响,就像得了疟疾一样浑身筛糠似的抖,劝自己要冷静下来,好好考试,可是原来见过甚至做过的题目,都变得让我无从下手,有时紧张得连题目都看不懂。而这次考试,我虽紧张,但做题过程却很从容。“为什么呢?”

“你可以一天上九节课,两节晚自,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语作文,你可以把看电影打游戏的时间用在学上,总有人比你更努力,可怕的是比你聪明的人比你更勤奋。”当我看到这段话的时候,不禁被震撼到了,人需要把自己出最大的潜能,是啊,我的对手其实就是我自己。当时的我,一天迷迷糊糊的,没有什么学目标,也没什么人生计划。既然我不想使考进重点高中的理想破灭,所以我想从当时较好的数学开始,重新设立学计划。

数学课堂中,我积极参与,全身心跟着老师的思维转。在数学方面如果碰到难题,我定会迫不及待地跑去问老师或同学,我喜欢上了思考后解出答案后的喜悦感。可是,离期末考试还 有一个月的时候,我的其他科目仍然不见好转。虽然想让成绩有所提高,但是越差的科目我就越害怕去靠近它。有时不是老师要求,我几乎不会去碰它们。“成功的反面不是失败,而是什么都不做。”在接下来的一个月中,我学会慢慢地改变自己,先将自己较差科目的作业写完,不会的题目马上问同学,用热数学的劲花在其他科目上。我会随身带一张小纸条,将英语单词记在上面,一有空就拿出,饭前,睡觉前都瞧瞧它。我会将每门科目的错题都抄下来,每个星期都翻看一遍,避免自己再犯同样的错误,到考试结束时才知道后悔。我会在练中专攻我常错的题目,一做再做,直到完全理解。

渐渐的,几门科目成绩逐步提高。这些小小的进步增强了我的自信心,我慢慢地喜欢上了学。我喜欢做对题目后的喜悦,享受挑战10分钟内背诵一篇英文短篇成功后的自豪,喜欢别人请教我题目后发出的赞叹。我慢慢发现了学中的乐趣,慢慢地去热

提高学成绩,你得先学会热,而热的前提,你得从学中发现乐趣。

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