篇三十七：心中的彩虹
每个人的心目中都有一座彩虹，彩虹或许你目睹过它的美丽，或许你珍藏着它的誓言。彩虹是一种情感的坚定，是一种美好的追求，是一种美好的象征……~总之，彩虹在我们的心中是无语言比的！
困难犹如一个魔鬼，貌似可怕，其实就如黔驴技穷，只要以敢面对，不退却，总结经验，就一定会打败它。到那时，你就会明白困难其实并不那么可怕，可怕的是你不敢面对，不敢战胜自己，所以我们要时时在心中有个彩虹，提醒自己，风雨过后总会见彩虹！
梦想是人生的追逐点，是人生的焕发点，是人生的立意点。梦想对我们每个人来说都是十分重要的。对于人，“眼睛是灵魂的窗户",对于人生，“梦想是灵魂的窗户”。有了梦想，人生就有了动力，彩虹让我们在有了动力的基础上有目标去奋斗，让我们相信彩虹的誓言。从现在起，拥有个彩虹在心中，放飞我们的梦想吧！
回味让人陶醉，回味让人想起过去，回味犹如一杯茶，品尝其中的苦，后转甜，让我们见证了过去的欢乐，过去的悲伤……~都在云雾中弥散了。是回味，让我们重新拾起，告诉我们忧愁可以想些过去的往事，成功可以想些过去的辛酸，明白其中的道理，让我们在心中拥有个彩虹，去回味吧！
珍惜是一个千古永恒不变的话题，让我们明白了太多太多的感慨，从现在起，让我们在心中拥有个彩虹，在彩虹的见证下去珍惜，去完成一桩又一桩美好的事，去珍藏一个又一个信念，去谱写一首又一首赞歌！
在彩虹的带领下，困难变得不再可怕，梦想变得不再遥远，回味变得不再空洞，珍惜变得不再繁琐……~让我们在心中拥有一个彩虹，去见证它的美，去珍藏它的誓言，那将变得妙不可言！
篇三十八：心中的彩虹
人生如一张白纸，需要我们去描绘；人生如一些音符，需要我们去谱写；人生如一个调色盘，需要我们去用不同的色彩描绘不同的心情……彩虹永远都在我们心中，在不同的时间表现不同的色彩。
——小引
绿色的幼年
小时候的我，无忧无虑、天真无邪，但总会遇到一些小困难。记得那一次，同伴们都在“接石头”的游戏。游戏规则是这样的?总共五块比较圆一点的石头，抛一块上去，要迅速把下面的石头一手抓起来，在再接上面抛上的一块。如果接不住上面这一块，那就算失败，如果接住了上面这一块，看谁抓的石头最多为胜。同伴们个个都玩得兴高彩烈，我也想参加一份。但我不会玩，硪就自己在一旁，自己练习。硪练了几次都是失败，接不到上面的一块石头，我开始有想放弃的念头了，眼泪也差点流一出来。但我的信触一动了一下，自言自语说?不行，我不能放弃，我要努力做好它，不能这么简单就被打败。”硪再次拿起石头，继续练习，一次、两次……最后，我终于学会了。接着的石头越来越多，硪好开心！我终于成功了，俗语说得好?“皇天不负有心人。”幼年是绿色的，因为绿色带有一种活泼、单纯的气息。
粉一红色的童年
如果说失败就不再试英雄，那一爱一迪生不再是英雄了？因为他多次实验失败；刘翔也不再是英雄了，因为他因脚伤而不能夺冠军?国父孙中山先生，自辛亥革命之后就更称不上一个英雄了？因为二次革命失败，护国运动失败，护法运动还是失败……请问大家，他们真的不再是英雄了吗？
记得那一次，一妈一一妈一教我骑自行车。一妈一一妈一扶着单车后面，让我能平稳地学骑。但她突然松开了手，本来我是不知道的，还继续骑着。但转了头一看，看不见一妈一一妈一，然后我就开始慌张，车头东歪西摆，最后，我摔了一大跤。手和脚都受了一点皮外伤，一妈一一妈一马上跑过来说：＂没事吧？留血了，快！我帮你贴止血贴。”回到家，处理往伤口，我再次鼓起勇气，推出自行车去学骑车。娜娜皱着眉头带有一点讶异的样子。“我自己学骑！移动会成功的！不怕跌倒受伤。”经过硪不懈的努力，我终于学会了骑单车。一妈一一妈一露出了灿烂的笑容。我觉得我的童年是粉一红色的，因为粉一红色是童年不怕失败的象征。
蓝色的少年
上中学了，我个子变高了，头发变长了，思想也变成熟了。上了初一，我们不再是个小幼稚了，因为我们多了一份稳重；我们不再是个小孩子了，因为我们多了一份成熟；饿哦们不再是个小任一性一了，因为我们越来越紧张，多了一份责任。中学的学习越来越难，又一次，我遇到了一条数学难题，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒气冲天，把书乱丢，用手抓乱头发，发泄完毕，坐下再做，还是想不出来。明早就要上交了，怎么办呢？我哭了。这时，姐姐走过来说：“傻妹妹，为什么发这么大得脾气呀？还哭呢？”我说：“我不会做这道数学题，我想尽办法还是想不出来，但我不想放弃，想要战胜它，一想明早上交，一急，就哭了！对不起！”姐姐摸一摸一我的脑袋，说?“你这勇敢战胜困难的一精一神是好的，但是你都尽力了，还未想出答案来，要做到‘不懂就要问’，知道吗？哪一题?我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向题目说?“这题。”姐姐没有直接说出答案，只是给我提醒了一下，我就马上茅塞顿开，一下子，就做出来了。俗话说得好?“一陽一光总在风雨后。”少年是蓝色的，因为少年正是拥有蓝天白云的开端。
彩虹是我们遇到挫折后的勇敢，也是战胜困难的一把金钥匙。彩虹就在我们每个人的心中，只是看你怎样对待这把金钥匙。
篇三十九：心中的彩虹
试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫一软，心一阵紧似一阵的痛，只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。 初二了，我究竟会什么？究竟懂什么？我不断去问自己，但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。 现实是残酷的，‘‘莫斯科不相信眼泪’’。小时候，看惯了蔚蓝色的天，听惯了枫叶似的歌，被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界，又走进了灰色的世界。失落之中，我只学会了一件事----落泪。总是觉得经过很多艰辛，很多苦涩却无人安慰，总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如雨点的掌声为胜利的人响起，停着一句句表扬的话为成功人说，流泪却成为我发泄的唯一。 听到一个声音说‘‘眼中有泪，心中才有彩虹……’’她是在安慰我吗？虽然这个声音不大，但是它即将要震破我的耳朵。‘‘眼中有泪，心中才有彩虹’’是真的吗？我不断的问自己。我回忆着，思考着，试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因为心中的彩虹是泪水的结晶。 我终于明白，眼泪不只是表示你有着迷惘的过去，沦桑的往日，不只是表示你是一个弱者。它让你明白：冬天来了，春天还会远吗？我更坚信日落还有日出，月缺总会有月圆。只要理想还在，只要我走的踏实、走得稳，一定会有光一陰一的一天向我招手。初二了，我终于知道该会些什么，懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。 我也许还会流泪，但我心中已经亮起了那一道彩虹。
篇四十：心中的彩虹
在每个人的心中都有一片天地，或美丽的彩虹，在我的心中永远只有一幅美丽的彩虹画面，她让我的世界变得五彩，就像彩虹一样。
今年暑假期间，我和姐姐要到北海去旅游，临走前几天，一妈一一妈一忙个不停，为我们整理行装，嘴上也机关一槍一似的响个不停，看，她手里拿着个盒子，一边把什么晕车宁、人丹、等等塞一进盒子里，嘴里还说个不停“上车前先吃两片晕车宁，十多个小时的汽车，够你们两受的，到了那可别吃太多虾子，虾子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我们又不是小孩子”姐姐嚷道。
一妈一一妈一在生活上一爱一唠叨，在我的学习上也一爱一唠叨，周末，年到我打开电视，一妈一一妈一就唠叨：“这么大了，还看动画片，多看点英语节目嘛，不加把劲把英语补上可不行呀，唉，听见没有？换换台。”为了我能把英语学好，一妈一一妈一给我买了英语磁带，每天早上六点钟，天还没亮，她便拍醒我：“快起床，该读英语了。看看我没反应，一妈一一妈一可来报了，”“怎么？喊都喊不动？你看看别人家的孩子，学习多自觉，从不让一妈一一妈一喊的，可你呢？喊都喊不起来……”如果我哪天没读英语，一妈一一妈一便会“拧”我的耳朵。嘴呀，就像没关闸的水响个不停。
织梦好，好织梦
现在，我的英语学习进步了，再也没挨一妈一一妈一拧耳朵。这都源自于一妈一一妈一的严厉管教和唠叨才会让我的成绩进步的。
一妈一一妈一，你就是我的好一妈一一妈一，你是我心中最美丽的彩虹。
篇四十一：心中的那道彩虹
彩虹，它使我们找到了生活中的乐趣。 ——题记
2011年的冬天，我们收养了一只可一爱一的小白狗。
它瘦瘦的，似乎经不起风吹一浪一打，似乎风一吹就会把它吹跑似的。两只脏兮兮的小耳朵耷一拉着，长相虽然很普通，但它那双水灵灵的大眼睛却炯炯有神。所以，我们都很喜一爱一它。
见它第一天时，刚好我们学校放假。天灰蒙蒙的，刮着呼一呼的寒风。它孤零零的缩在角落里，样子可怜极了。我们用手抱住它，刚开始，它还有点恐惧，最后看见我们并没有恶意，便乖一巧的缩在我们怀里。小雪去找纸箱了，我们知道，我们将会收养这个小可怜。
上天似乎特别眷顾这只小狗，在不远处就有一个纸箱。小羽看见了，也连忙跑上楼去给它找衣服。但盖上衣服的它还是瑟瑟发一抖，逐渐缩成一个球，嘴里还不停的叫喊着。我们用手指摸它的嘴巴，它用舌头不断的一舔一着，于是我们知道它是饿了。大家凑着钱，买来几根火腿肠，不一会，它便睡着了。
我们把它安置在一个秘密地区，谁也不知道。
每天清晨，当我们三个上完自习课以后，就悄悄的赶往秘密地区，一人带一点东西和它分着吃。每次，当它看见我们三个来时，它总会围着我们跳几下，叫几声。然后乖乖的在我们中间趴下来，等待我们的食物。同时，它也懂的感恩，给它喂过东西之后，它会在你的脚边蹭两下，来表示它对你的感谢。
天天如此循环。但每天它带给我们的乐趣却不一样。
它就像一道彩虹，闯进了我们的生活，带给我们无数的乐趣。
可是有一天，它莫名其妙的失踪了。没留下任何线索，没留下任何痕迹。
从此，我们三人没在一起养过狗。
从此，我心中喜一爱一的动物有了狗。
那道彩虹，从我的生命中消失了。但是，我们会永远记住那片灿烂。 ——后记
篇四十二：心中的那道彩虹
放学后，我打算乘公交车回家，疯一般地跑向车站，但还是没有赶上最早的一班车。望着公交车远去的影子，我叹了一口气，靠在站牌旁。天上黑压压的乌云密集起来，天色一下子暗了很多，蝉可能由于过于闷热，停止了鸣叫。忽然，一道毫无征兆的闪电划破了天空，就像一位巨人愤怒地抡起板斧乱挥一般，把乌云砍得四分五裂，刹那间，整片天都被照亮了。还没等我反应过来，豆大的雨珠毫不留情地砸了下来。
“今天真是有够倒霉的。”我在心里嘀咕着，跑到了离这最近的保亭下避雨。
“真不知道要等到什么时候。”在保亭下，我拍了拍被雨水淋透的短袖，抱起湿一漉一漉的书包。“唉，这雨的威力还不小，这么一小会儿，就淋得那么狼狈，你的运气还真够‘好’的，最近中头奖了吧！”从背后传来一声调侃，熟悉的声音，让我一下子就知道了是谁。
“你真是越来越幸灾乐祸了。”我回头看了看，果然是他。他是我的后桌，一个平时调皮到让人无法忍受的境界的人。“没人来接你吗？难得看到你在这里等公车。”他问道“是啊，反正偶尔坐坐也挺好的，不是吗？”“那你慢慢等吧，如果我没有记错的话，下一班好像还有20分钟。”他伸出手，看了看手表。“啊，不是吧，天哪，今天真是背到家了。”我无奈地把书包放在鞋子上。“还好了，我上一次等了40分钟，你的处境比我当时好多了。我先走了，拜拜，慢慢等哈。”他撑起雨伞，“对了，等一下。”他好像突然想起了什么，斜着头，用脖子和肩膀夹一住了雨伞，拉开书包的拉链，开始不停地翻，好像是在找什么。我疑惑地站在一旁。
“喏，这个给你。”递过来的是一把雨伞，“我今天看你这么可怜，先大发慈悲地借给你，明天还我，别用你的兽抓一捏坏了。”我愣了一下，刚想开口，有一个热一乎一乎的东西放到了我的手里。“我刚刚买来的番薯糕，反正我也吃不掉，分你一半，算我请客，欠我一个人情哦！不过想想，这点东西给你这个胃口比恐龙还要大的人来说，一定还不够塞牙缝吧。”他抬起头，朝我笑了笑，眼里闪着的是平常恶作剧时特有的光。
“有你说的那么夸张吗？”我听了他的话，装作很愤怒地回了他一句，但怎么气都气不起来，相反，总觉得心里很温暖。“嘿，没看出来，你这个捣蛋鬼心肠还挺好。”“那是，我是谁啊！”他拍拍胸脯，脸上写着的都是骄傲。“喂喂，这样就得意忘形了，不至于吧……”我心里这么想着，站在一边眯着眼睛，挑着眉一毛一，看着他仰天长笑。“再见了，再不走我老一妈一就要催死了，拜拜！”“拜拜。”他背起书包，又踏上了回家的路。我看着他的背影越来越朦胧，直至在转角消失……
到下公车时，雨已经停了，到处都是刚经过洗礼的清新空气。蔚蓝的天空上，架起了一座七彩天桥——是彩虹。我做了一个深呼吸，任由空气在身一体里不断循环，之前的不快消失得无影无踪。我拿起他给我的番薯糕，一口一口细细品尝，还是温一热的。
这件事，让我越来越深刻得感到，它就像我心中的那一道彩虹，高高地横跨我心的天空，散发着绚丽而柔和的光，在单调的蓝板上添了几分色彩，但不同的是，它并不是转瞬即逝，而是永恒不灭，彩虹的光芒，总是那么温暖人心……
篇四十三：后一妈一老师成了心中最美的彩虹
有一道彩虹，它从不出现在雨后，它常出现在我心中，鞭策着我认认真真学习，堂堂正正做人——记时刻关心我的老师。
在四年级暑假的时候，得知了下个学期五年级开始，教了我们四年的班主任郑老师将不会再教我们了，要换来一位新的老师。同学们在Q一Q群里议论纷纷，满怀对郑老师的依依不舍和对新老师的揣测，同学们在群里称呼这位不曾见过面的新老师为“后一妈一”。不知这位“后一妈一”会不会像“亲一妈一”一样疼我们？会不会比“亲一妈一”温柔？会不会像亲一妈一一样的关心我们？我们既担心又期待，新老师的一切对我们来说都是一个未知数。
终于到了新学期的开始的一天，大家见到了期待和猜测了一个暑假的“后一妈一”的庐山真面目。
这是一位相貌清秀的女老师，厚厚的镜片后面有一双温和的大眼睛，脸上挂着慈祥的笑容，牙齿洁白如一轮皓月，乌黑的长发扎起的马尾辫更显出她的青春活力。她很有感情地告诉我们：“我叫潘雪颖，父母给我取这个名字是希望我人如其名一样冰雪聪明。以后由我来和大家一起共同学习，共同成长，希望大家能喜欢我。我们502班是一个温暖的大家庭，希望大家一起快乐地学习和成长。”潘老师说话柔声细语，听她说话和上课简直是种享受，当下课的铃声一响。潘老师马上微笑着向我们说“同学们，下课！”“哇！”我们近乎疯狂地喊着，因为潘老师不占我们的下课时间，不拖课。大家都发出同感“这一节课的四十五分钟过得可真快啊！”只相处了一天时间，潘老师用她特有的魅力和亲和力，使“后一妈一”的形象在同学们的心中烟消云散，从此没有任何一个人再提起过这个称呼。
我的字写得一直不是很规范，潘老师常对我们说：“字是人的第二张脸，字写的不好，不仅会给人留下不好的印象，还会影响表情达意……”潘老师写得一手端正清晰的好字，不难从中窥得她严谨认真的作风和个一性一。
人们都说，薄嘴唇的人能说会道，可是潘老师却是一对厚嘴唇，她虽然不会在我们面前喋喋不休地唠叨个没完，但是她总会用一个眼神生动地表达了她想说的，她像一架永不生锈的播种机，不断地学生们的心田播上理想的种一子，又像一把大扫帚，不停息地把学生们心田的灰尘扫去。
有一次，我的课椅腿由于承受不住我的体重吧，提出了“抗议”，竟然断了。我只能让它下岗，拿着它去仓库换新的成员上岗。可是到了仓库一看，我傻眼了。里面的椅子全是缺胳膊少腿的，好不容易找到个完整的，但充其量也是个“矮穷拙”，又矮小，又破旧，无奈之下，也能拿回去坐着，总不能站着上课呀。
坐上那个“矮穷拙”屁一股无比难受，而且因为“海拔问题”，坐上去后连黑板上的字都看不见，心里正要开始抱怨起来“这么倒霉！”
潘老师坐在上面批作业，发现了以后，走到我面，拍着我的肩膀说“这怎么坐着上课啊？拿上去把我的换一下，我坐着批作业没事的。”我客气地摇了一下头。“快，拿上去！”说着把我从这椅子上拉了起来，从我身下一抽一出这把椅子拿到了上面，把她自己的拿下来放在了我的屁一股下面，拍了一下我的肩膀示意我坐下。当我看到潘老师坐在那把“矮穷拙”的破椅子上淡定的表情时，一股暖流在我心头泛起涟漪，我的鼻子也酸溜溜的。
正是这种来自家庭以外的一爱一滋润着我的心灵，让我学会了如何去一爱一去关心身边的每一个人。
潘老师，在教师节来临之际，让我向您说声：“您辛苦了！您是我心中最美最可一爱一的老师，我一爱一您！您无愧以人类灵魂工程师的称呼！”
您是我心中那道最美的彩虹！我一定好好学习，今天我们因为有您而骄自豪，明天我们将会成为您的骄傲！