左撇子的教育和发展
调查显示，我国的左撇子人口可占到总人口的7％左右。也就是说，在许多家庭中，都存在着一习一惯用左手的孩子。如何教育左撇子的孩子，成为了家庭教育的一大问题。
“中国的左撇子没有那么多，是因为很多人都在小时侯被纠正了过来。”中科院某教授表示。中国社会向来有一种强烈的要求划一的传统，左撇子作为“异类”承受被迫改变的巨大压力。父母们用尽心思，搅尽脑汁要改正孩子使用左手的一习一惯。
对此，该教授表示，应顺其自然，切忌矫枉过正。从小善于用左手活动的人，其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为“优势半球”，如果强迫“左撇子”改为右撇子，则已经建立的右侧优势半球要改为左侧，可造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃，甚至有的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不准等现象。改左撇子为右撇子，不仅仅是“矫枉过正”，更会造成孩子生理和心理的不适与混乱，对孩子的智能发展极为不利。
美国哈佛医学院所作的一项试验表明，强迫孩子改用右手的成功率仅有5％，其余95％的孩子在心理上产生的阴影会影响其一生。